國際教學(xué)，多維互通——2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢發(fā)布

2018年3月11日，2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢在2018中國國際皮革毛皮原輔料展發(fā)布。該項目由中國美術(shù)學(xué)院紡織服裝研究院與海寧中國皮革城共同研發(fā)。此次，研發(fā)團(tuán)隊照舊將視野聚焦在現(xiàn)今社會現(xiàn)象或科技變革對當(dāng)代人生活產(chǎn)生的影響，由此歸納為4個主題方向 視靈 、 哲思 、 異將中國特點與中國兒童心理需求相結(jié)合己 、 邃影 ，進(jìn)而更廣泛地輻射到行業(yè)里的各個產(chǎn)業(yè)鏈，提供創(chuàng)新思并得到認(rèn)可與尊重的左證考的根據(jù)。

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢展覽現(xiàn)場

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢展覽現(xiàn)場

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢展覽現(xiàn)場手工樣冊發(fā)布

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢展覽現(xiàn)場第2主題哲思

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢展覽現(xiàn)場第3主題異己

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢展覽現(xiàn)場

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢研發(fā)皮革小樣

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢研發(fā)皮革小樣

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢研發(fā)皮革小樣

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢研發(fā)皮革小樣

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢展覽現(xiàn)場

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢展覽現(xiàn)場

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢展覽現(xiàn)場

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢展覽現(xiàn)場

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢展覽工作人員合影

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢設(shè)計效果圖

2018/19中國皮革裘皮設(shè)計趨勢設(shè)計款式發(fā)布

此次設(shè)計趨勢研發(fā)由中國美術(shù)學(xué)院紡織服裝研究院副院長陶音副教授帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊開辟創(chuàng)造，聯(lián)合本科與碩士互通的教學(xué)模式，從基礎(chǔ)研究、預(yù)測、設(shè)計、利用、發(fā)布5大板塊動身，以中國裘皮產(chǎn)業(yè)為核心，聯(lián)合政府、協(xié)會、高校、品牌等，協(xié)同創(chuàng)新，以原創(chuàng)設(shè)計推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。利用市場項目將實踐的意識，實踐的技能，實踐的走向貫徹到教學(xué)活動中。在學(xué)術(shù)與市場品牌的維度當(dāng)中探索、研發(fā)，為市場輔助有力的新生代設(shè)計人材，提供高品質(zhì)的設(shè)計服務(wù)。正如海寧中國皮革城股分有限公司副總經(jīng)理王弘暉先生表示： 設(shè)計是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的靈魂，是前進(jìn)的動力，海寧中國皮革城與中國美術(shù)學(xué)院的合作已歷了6年，整合市場與高校的資源，從產(chǎn)業(yè)源頭、產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)、全球化進(jìn)程為動身點，將設(shè)計貫穿與產(chǎn)業(yè)鏈上下游，搭建更優(yōu)良的產(chǎn)業(yè)平臺，奠定中國皮革裘皮的設(shè)計新氣力。

與哥本哈根皮草工作室合作的國際化課程 高級女裝成衣

陶音副教授輔導(dǎo)研究生研發(fā)皮革小樣

自2013年以來，由染織與服裝系主任陶老師主持研發(fā)的設(shè)計趨勢項目，歷練了1批批年輕教師，博士、碩士和本科生。染服系教學(xué)活躍于國際交換，引進(jìn)國際品牌與院校，成立了皮革皮草國際工作站。聯(lián)合哥本哈根皮草工作室與國際化師資團(tuán)隊，共同支持學(xué)科教育，建設(shè)國際化課程，創(chuàng)建良好實驗室環(huán)境，讓學(xué)生具有更優(yōu)良的平臺發(fā)展創(chuàng)作，將教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為社會輸出，為產(chǎn)業(yè)源源不斷地提供有生氣力。

中國美術(shù)學(xué)院皮革皮草國際工作站

中國美術(shù)學(xué)院皮革皮草國際工作站

安踏市值也在本期內(nèi)沖高至港幣740億元

中國美術(shù)學(xué)院皮革皮草國際工作站

多年來，紡織服裝研究院1直致力于發(fā)展設(shè)沒有最高計人材、設(shè)計教育的綜合人材培養(yǎng)平臺。陶老師作為帕森斯的訪問學(xué)者，積極與國內(nèi)外各個院校、企業(yè)、品牌、政府、、研究機(jī)構(gòu)等多方氣力合作，利用國際化的團(tuán)隊整合設(shè)計與傳播，逐步完成產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級中的核心氣力，并以 設(shè)計趨勢 導(dǎo)入課程教學(xué)，將教學(xué)成果的提升實現(xiàn)人材輸出，再通過 設(shè)計趨勢 的項目實踐與企業(yè)緊密結(jié)合構(gòu)成強大且專業(yè)的資源關(guān)系，將更多的專業(yè)人材推向服裝行業(yè)的各個平臺，完善教育與行業(yè)的關(guān)系鏈，為本土的紡織服裝行業(yè)、品牌提供核心價值人材，逐步建立本土化設(shè)計話語權(quán)的建立。

本科生在服裝效果圖課程中以 設(shè)計趨勢 為導(dǎo)向歷練專業(yè)視野

以 設(shè)計趨勢 為動身點帶入面料小樣的研發(fā)

課程教學(xué)融入設(shè)計趨勢項目實踐

設(shè)計趨勢 把學(xué)生推向更多平臺 作品進(jìn)入北京設(shè)計師集成店

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